北爱荷华地区太阳城app大学残疾服务（NDS）将与学生和教师一起工作，以确定是否灵活出席可能是一个合理的住宿，由于残疾。

出勤政策由教师为每个单独的课程设定。同样，教师也会制定关于补课和错过考试或小测验的政策。教师不需要降低或对住宿标准进行重大修改。出勤可能是学习过程中不可或缺的一部分，这取决于课程设计和目标。在某些情况下，出勤对课程目标至关重要。在其他情况下，教师可能会决定学生即使缺课也能掌握课程内容。

NIACC努力提供尽职调查，以确定合理的住宿。为考虑/批准有关出勤政策的例外申请，学院制定了以下程序：

 

1. 残疾学生必须向残疾服务办公室要求考虑这种住宿。建议在要求住宿的每个学期开始之前完成这项工作。课程的影响和这种要求的适当性的确定将被单独考虑为每个类。必须提供文件，说明学生可能需要缺课的原因和缺课的程度。虽然理解学生不能总是准确地预测预期缺课的数量或百分比，但学生被要求提供一些要求范围的指示。
2. NIACC残疾服务将评估请求和提供的文件，以确定学生是否提供了合理的残疾理由来要求考虑出勤要求。文件将保存在残疾服务办公室，并将被视为机密。如果确定所提供的原因不构成在这方面的住宿需要，学生将被通知这一决定。
3. 如果确定学生的残疾影响是合理的，那么将联系该学生所在学期的每个班级的教师，要求他们提供有关该班级的任何既定出勤政策的信息，以及出勤/参与对课程完整性和学习过程的重要性。在课堂环境中上课的出勤率通常被认为是参与式学习的一个重要方面。所有出勤要求例外的请求都将被仔细评估，并适当考虑NIACC课程出勤要求例外表上提供的信息。
4. 如果所有相关方都认为不可能考虑某门课程出勤政策的例外情况，学生将被告知，并有机会讨论其他可能合适的住宿选择。
5. 学生有责任在残疾相关缺课即将发生或已经发生时尽快与教师联系，并在必要时通知教师学生何时返回课堂。如果学生无法直接联系到教师，学生或代表他/她的人可以联系残疾服务办公室。然后，信息将通过残疾服务办公室传递给教员。
6. 这种住宿可能会减轻对课堂出勤的要求。在因残疾缺课期间，学生应自行承担所涉及的任何材料或所做的任何工作；在这个指定的宿舍里，既不能延长作业的最后期限，也不能安排补考在这些缺课期间错过的考试。这些必须根据需要与教员单独协商。
7. 如果在任何时候，教师认为学生的缺课威胁到课程的学术完整性或学习目标的实现，教师应尽快联系残疾服务办公室。在与教职员工协商后，NIACC残疾服务人员将与学生联系，审查可用的选择。

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